Дорогие друзья!

Мы отмечаем один из главных государственных праздников – День народного единства. Прошло почти 20 лет с того момента, как Президент нашей страны учредил этот памятный день. Мы вспоминаем знаковое событие российской истории, когда народ проявил мужество и героизм ради общего дела и будущего страны.

Сегодня в России строится суверенная система образования: создано единое образовательное и воспитательное пространство, готовятся государственные учебники по всем предметам. Большое внимание уделяется историческому просвещению.

В Год семьи и родителям, и педагогам важно, опираясь на традиционные духовно-нравственные ценности, прививать ребятам любовь и уважение друг к другу, воспитывать их настоящими патриотами, готовыми защищать Родину, трудиться ради ее благополучия.

Каждый житель России по праву может гордиться богатой историей нашей страны, ее многогранной культурой, традициями разных народов, проживающих по всей ее территории. В этом наше богатство, наше могущество, наша главная ценность!

Желаю вам неиссякаемой веры в себя и успехов во всех начинаниях!

Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов

День народного единства — это важный праздник, который символизирует сплочение народа, его единство и силу. Он призывает к взаимопониманию, уважению и сотрудничеству. День народного единства был установлен в России в 2005 году в честь событий 1612 года, когда народное ополчение под руководством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского освободило Москву от польско-литовских захватчиков.

В истории нашей страны есть много примеров, когда разные народы объединялись ради общей цели. Праздник напоминает о том, что единство и взаимопомощь — это основа нашего общества, и каждый из нас играет в этом важную роль. 

Ежегодно в ВДЦ «Океан» приезжают школьники со всех уголков России. Каждый из них — носитель культуры и традиций, которые важно передавать из поколения в поколение. В этом году в Центре была реализована программа «ЭтноРоссия», объединившая десять коллективов из девяти регионов России.

Участники получили уникальную возможность познакомиться с традициями, культурным наследием, обычаями и искусством разных этнических групп и народов нашей страны. 

Сегодня во Всероссийском детском центре «Океан» в рамках праздника запланирован ряд тематических мероприятий: дружинное дело «В единстве наша сила», игровой практикум «Игры народов России», отрядное дело «Я, ты, он, она — вместе целая страна!», а также участие в международной акции «Большой этнографический диктант». 

Сила России — в единстве её народов! С праздником! С Днём народного единства!

«Народу России нет равных, когда он сплочён и един. 

И это главнейшее условие всех наших достижений и всех наших побед»

Президент Российской Федерации Владимир Путин

Видео "День народного единства в "Океане" можно посмотреть по ссылке.

Второй поток обучения советников директора по воспитанию в рамках проекта «Навигаторы детства» прошёл на базе Всероссийского детского центра «Океан» с 28 октября по 1 ноября. Дополнительную профессиональную программу повышения квалификации освоили 100 педагогов из Амурской области, Еврейской автономной области, Республики Саха (Якутия), Новосибирской области и Камчатского края.
Об итогах обучения и впечатлениях слушателей – читайте в нашем материале.

«Участники программы были разделены на десять команд, каждая из которых готовила итоговый образовательный продукт, то есть представляла свой вариативный модуль. Это часть программы воспитания, которая идёт в рамках работы советников. Таким образом, на защите было представлено десять модулей по различным направлениям педагогической деятельности.
Безусловно, онлайн-обучение очень удобно с точки зрения возможности учиться в тот момент, когда ты свободен. Но есть точное понимание, что очные встречи нужны для педагогического сообщества. Именно в очной встрече есть возможность более эффективно поработать в команде, поделиться своим опытом, перенять опыт коллег, пообщаться вживую, и, конечно, выстроить сетевое взаимодействие между регионами для дальнейшей реализации своих продуктов», – рассказал Александр Мальцев, начальник отдела повышения квалификации и аттестации педагогических кадров Всероссийского детского центра «Океан».

Анастасия Стефаненко, учитель географии и советник директора по воспитанию Школы №2 Благовещенска, в Приморье была не один раз, и даже в детстве отдыхала в ВДЦ "Океан".
«То, что наше обучение проходит сегодня именно на базе "Океана", – это невероятная тесная связь с тем ребёнком, от которой у меня просто мурашки по коже. Впечатления невероятные, как от Центра, так и от Владивостока.
Что даёт мне такой формат обучения? Невероятный опыт. Невероятный поток важнейшей информации. Не могу выделить какую-то одну тему в процессе обучения, которая понравилась больше остальных, потому что программа выстроена настолько чётко и качественно, что интересен каждый спикер. Мы узнали, как правильно себя поставить во время разговора, как вести медиасопровождение. Обсуждали невероятно важный момент работы с родительским сообществом, родительскими чатами. Узнали больше о психологических особенностях работы с детьми. В общем, все темы, которые нам предоставил "Океан" для изучения, невероятно важны для моей работы в качестве советника. И в целом, для работы в школьном коллективе.
Для защиты мы готовили модуль "Школьный музей". Разрабатывали его командой. Весьма успешно. И главное – творчески, а иначе зачем?» – поделилась Анастасия Стефаненко.

Кристина Виноградова, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями МБОУ «Средняя образовательная школа № 105 им. Героя России Ивана Шелохвостова» г. Новосибирска, во Владивосток приехала впервые. Для неё путешествие в Приморье и приезд на это обучение – особенно трепетны:
«Я благодарю за предоставленную мне и моему региону возможность принять участие в таком большом обучении. Любому педагогическому работнику, как и ребёнку, нужно развитие. Мы должны уметь не только вдохновлять, но и выслушивать критику, правильно её принимать.
Мои впечатление об этом месте волшебные. Владивосток масштабен, огромен. Ваши мосты восхитительны!
Я буквально исполнила мамину мечту, которая здесь ровно 41 год назад была на открытии "Океана". Это действительно было большим желанием прикоснуться к этому морю, к истории Центра. Оказаться в "Океане" – значит прочувствовать всё "океанское": эту дружбу, дух семьи и традиций, который вы передали нам, а мы передадим уже нашим ребятам, нашим педагогам в регионы».

В пятницу, 1 ноября, в киноконцертном зале состоялась торжественная церемония закрытия программы. По итогу обучения каждый советник получил удостоверение о повышении квалификации.

Больше фото с мероприятий второго потока программы обучения советников директора по воспитанию в рамках проекта «Навигаторы детства» доступно в разделе «Мультимедиа» портала ВДЦ «Океан» по ссылке.

На «Открытый педагогический совет» были приглашены участники XIII смены, сотрудники и гости Центра. Учителя презентовали свой педагогический опыт и лучшие практики работы с обучающимися, рассказали о значимых педагогических событиях 2024 года.

На VI Дальневосточном фестивале «Педагогическая весна» семь учителей океанской школы вступили в диалог с учёными Дальневосточного федерального округа, обсуждая перспективные практики для школ. Темы обсуждений охватывали цифровые средства обучения, новые формы текстов и диалоговые технологии, инновационные подходы в образовании.

Май стал также важным месяцем для учителей биологии и химии, которые приняли участие в III Экологическом форуме Приморского края. Это мероприятие собрало коллег, обсуждающих вопросы формирования и развития экологической культуры среди подростков. Учителя химии и биологии Ирина Камилова, Екатерина Новошинская и Роза Шорохова поделились опытом работы с временным детским коллективом, акцентируя внимание на важности экопросвещения и формирования ответственного отношения к окружающей среде.

Анастасия Бондарюк, учитель истории и обществознания, в своей презентации акцентировала внимание на том, насколько важно актуализировать в контексте современного образования исторические события, такие как бои у озера Хасан. Она представила методические разработки, включающие использование интерактивных технологий: ролевые игры и проектные методы. Это позволяют обучающимся лучше осваивать исторические факты и понимать их влияние на современность.

В рамках круглого стола стран БРИКС, организованного в формате телемоста с участием международных экспертов, обсуждались лучшие практики и стратегии дополнительного образования для детей, находящихся во временных коллективах. Галина Кравец, учитель географии и обществознания, поделилась опытом и практическими советами, как выстраивать наставнические отношения с будущими педагогами и обеспечивать их образовательные нужды в комфортной и поддерживающей среде. Она подчеркнула важность создания площадок для обмена опытом и идеями. Это помогает педагогам из разных стран находить общий язык и работать над общими задачами. Такие мероприятия в рамках форума подчёркивают вклад Российской Федерации в международное образование и актуализируют проблемы, связанные с обучением и воспитанием молодёжи в текущих геополитических условиях. Участие представителей океанской школы в таких значимых событиях свидетельствует о высоком уровне профессионализма и стремлении к постоянному развитию педагогического сообщества.

«Это было интересно стать частью такого педагогического совета. Учителя делились своими историями, каждый из них рассказал о своём опыте и о том, какие классные вещи они делают на уроках. Я запомнил, как одна учительница рассказала о весёлых экспериментах на уроках физики – мне бы захотелось попробовать что-то подобное в своей школе. Также мне понравилось, что на совете можно было задавать вопросы и делиться своими мыслями. Я почувствовал, что моя точка зрения важна, и что наши учителя действительно хотят, чтобы мы были счастливы и успешно обучались», – рассказывает Клим Гайдуков (Иркутская область.)

В течение всего 2024 года учителя океанской школы активно участвовали в различных образовательных выставках и форумах, делающих акцент на повышении качества образования, внедрении новых методик, которые соответствуют современным требованиям и вызовам. Взаимодействие с международными коллегами, обмен опытом и инновациями становятся важными шагами к созданию образовательной среды, способствующей разностороннему развитию обучающихся и их социализации как в России, так и за её пределами.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

В рамках Модуля «Энергия старта» в ВДЦ «Океан» состоялась увлекательная инженерная игра «Сборка машин Голдберга». Участники, объединённые по командам, получили задание создать сложные механизмы, которые выполняли бы простые задачи с помощью цепной реакции, состоящей из множества последовательных шагов.

Важным условием сборки является соблюдение количества действий и элементов, причём действий как статических, так и динамических. Цель игры заключается в том, чтобы развить у детей навыки командной работы, креативного мышления и инженерного подхода к решению задач. Участники использовали различные материалы — от картонных коробок и пластиковых бутылок до игрушечных шариков, чтобы построить свои уникальные конструкции.

«Школьники со всем успешно справляются, много заинтересованных и горящих глаз. Заметно стремление узнать что-то новое. Даже если что-то не получается, то ребята подходят и уточняют, перенимают опыт соседних команд», – поделилась Анастасия Строчкова, ведущий эксперт Центра программ ранней профессионализации филиала ПАО «РусГидро» – «Корпоративный университет гидроэнергетики».

Игровой процесс сопровождался активным обсуждением идей и предложений, что содействовало обмену опытом и сотрудничеству между участниками.

«Про программу "Энергия старта" я узнала в прошлом году, когда была на другой смене в ВДЦ "Океан", а также я в школе обучаюсь в классе "РусГидро", увлекаюсь энергетикой и хотела бы связать свою жизнь с данным направлением. Мы слаженно работаем в команде, сделали чертёж и приступили к реализации. Данная деятельность учит выполнять задачи за короткий срок и мыслить быстро. Мне очень нравится!» – поделилась Валерия Немирова (Ярославская область).

Эксперты оценивали не только функциональность, но и креативность подхода к решению задачи. Каждая команда продемонстрировала свою уникальную конструкцию, и зрелище оказалось захватывающим. Участники с азартом наблюдали за тем, как их идеи воплощаются в жизнь, а механизмы срабатывают в соответствии с задуманным сценарием. Некоторые машины удивили своей сложностью и оригинальностью, в то время как другие привлекли внимание простотой и элегантностью решений.

Сборка машин Голдберга стала не только увлекательным мероприятием, но и возможностью для участников узнать больше о физике и механике, развить свои навыки в области проектирования и конструирования. Мы уверены, что такие мероприятия вдохновляют молодёжь на дальнейшее погружение в мир инженерии.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

На 13 смену Всероссийского детского центра «Океан» вновь приехали активисты Российского движения детей и молодёжи «Отличники Первых». Талантливые и инициативные ребята из разных уголков нашей большой страны на профильной программе обмениваются опытом и знаниями, участвуют в разных образовательных событиях. Доброй традицией каждого модуля «Отличники первых» в «Океане» стала подготовка итогового проекта.

«На этой смене в дружине-флотилии "Парус" в очередной раз присутствует отряд ребят, представляющих "Движение Первых". Сегодня у них творческая презентация их финального итогового проекта. Они работали над ним самостоятельно почти 2 недели. Поэтому давайте проявим максимум поддержки, будем внимательно смотреть, что происходит на сцене,  и наслаждаться этим вечером вместе. Давайте еще раз поаплодируем ребятам, они очень волнуются. Мы начинаем!» – поприветствовал гостей мероприятия ведущий и руководитель модуля «Отличники первых»  Дмитрий Гагаркин-Петрик.

Он поделился с редакцией медиацентра, что в начале смены перед школьниками была поставлена задача придумать, организовать и реализовать итоговый проект – абсолютно любого формата и любой сложности: «Самое главное, чтобы это были полностью их мысли и их идеи. При подготовке, безусловно, они советовались и с вожатыми, и со мной, я помогал им редактировать сценарий. И сегодня они демонстрируют проект всей дружине».

«На этой смене мы готовили спектакль, посвящённый Году Семьи. Да, до этого мы с одноклассниками ставили какие-то сценки в школе, в других лагерях тоже делали какие-то зарисовки. Но такой масштабный проект я готовила впервые! Работать в команде для меня – это огромная честь. Я очень сильно загораюсь от этого. Для меня это настоящая отдушина. И мне действительно это очень нравится», – рассказала после презентации проекта участница смены Дарья Чернышева из города Санкт-Петербург.

Презентация итогового проекта стала большим событием для юных представителей модуля «Отличники первых». Желаем школьникам дальнейших успехов в их творческом пути.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

О мире профессий, связанных с нефтегазовой отраслью, узнают участники 13 смены нашего Центра. Профильный модуль «Пионеры шельфа. Взгляд в будущее» проводится в шестой раз на площадке ВДЦ «Океан» нефтегазовой компанией «Газпром добыча шельф Южно-Сахалинск» для участников программы «Инновациям — старт!»(техника).

Это уникальная программа, направленная на профориентацию школьников в возрасте от 12 до 17 лет, учащихся различных регионов России. В игровой форме дети получают ёмкий «пакет» знаний об основных этапах работы: поиск месторождений, разработка, бурение скважин, обустройство месторождения, добыча углеводородов, подготовка получаемой продукции, транспортировка, экология, безопасность и т.д. Благодаря данной информации у обучающихся формируется представление о профессиях и видах работ в отрасли нефти и газа.

«На занятиях мне очень нравится подача материала. Например, каждый день после прохождения темы мы решаем тест на 5 минут — это развивает нашу оперативную память, что сейчас особо необходимо в жизни. За это большое спасибо педагогам! В конце нашего образовательного модуля мы должны подготовить план обустройства нефтяного месторождения в Арктике. Ещё в начале смены не представляла, что буду разбираться в данной сфере, это меня впечатляет», — поделилась Ульяна Цыбенова (Забайкальский край).

Своими впечатлениями о работе с детьми поделилась Евгения Чижевич, инженер 2 категории отдела охраны труда ООО «Газпром добыча шельф Южно-Сахалинск»: «В этот раз на программу приехали совершенно уникальные дети. Они в течение всего процесса задавали взрослые вопросы, даже опережающие наши лекции. Отдельные ребята отличаются высоким уровнем знаний по основным школьным предметам, что, в свою очередь, позволяет вести с ними серьёзный диалог. Ведь всё сводится к знаниям о физических и химических процессах, географии нашей страны и мира, математическим вычислениям. Нашей команде повезло с такими участниками курса. Для нас это большой успех и колоссальный опыт. Организатором "Пионеров шельфа" я стала в ноябре 2023 года. С того момента мне удалось провести три смены в Центре. Я познакомилась с удивительными людьми, сотрудниками "Океана". Верю и чувствую, что этот проект значит что-то большее, чем просто лекционные и практические материалы. То, что мы создали этот проект, — чистая авантюра, которая превратилась в колоссальную работу и опыт, как для детей, так и для нас!»

Профильный модуль «Пионеры шельфа. Взгляд в будущее» не только открывает двери в мир профессий, связанных с нефтегазовой отраслью, но и вдохновляет молодое поколение на изучение науки и технологий, что, безусловно, является важным шагом к устойчивому развитию. Уверены, что такие занятия помогут сформировать новое поколение профессионалов, способных решать актуальные задачи и делать мир лучше.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

В рамках учебных занятий программы «Энергия старта» во Всероссийском детском центре «Океан» школьники изучают устройство и принципы работы электростанций, функционирующих на основе тепловой энергии. На этой неделе у юных участников смены состоялась тематическая экскурсия на электростанции Приморского края: Владивостокскую ТЭЦ-2 и Артёмовскую ТЭЦ. Выездное мероприятие стало отличной возможностью познакомиться лично с историей особенностями работы предприятий.

Александр Фомин (Красноярский край): «Про программу "Энергия старта" мне рассказали педагоги Центра дополнительного образования, в котором я занимаюсь. Программа сразу меня заинтересовала. Ведь это возможность получить ценные знания и побывать в ВДЦ "Океан". В моём городе нет ТЭЦ, только ГЭС, поэтому на ТЭЦ я был сегодня впервые в жизни. На экскурсии нам рассказали про теплоэлектростанцию, показали, как работают внутренние процессы. Меня поразило большое здание: внутри много различных труб и механизмов. В единой композиции может показаться, что всё выглядит громоздко, но это очень красиво!»

Первая турбина и два котла на Владивостокской ТЭЦ-2 были пущены в работу в 1970 году — именно тогда станция выдала первые 100 мегаватт мощности. Строительство было в закончено в 1984 году. Сегодня Владивостокская ТЭЦ-2 – это крупнейшая электростанция Приморского края, входящая с 2007 года в состав АО «Дальневосточная генерирующая компания», филиал «Приморская генерация». Тепловая электростанция в городе Артём – одна из старейших в Приморье. Её первый турбогенератор был запущен в работу ещё до начала Великой Отечественной войны, 6 ноября 1936 года. Установленные изначально две паровые турбины давали мощность всего 24 МВт, а электростанция носила имя Артёмовская ГРЭС. После реконструкции и перевода турбин в теплофикационный режим в 80-х электростанция стала называться теплоэлектроцентралью. В 2008 году прошло техническое перевооружение, и электрическая мощность станции достигла 400 МВт. Она также входит в состав АО «ДГК». На экскурсии школьники узнали, как обеспечивается электроэнергией населенные пункты и промышленные объекты края.

Никита Семенов (Московская область): «Нам объяснили, как работают турбины, показали центры управления. Думаю, работа сотрудников ТЭЦ сложна, но интересна. На плечах её сотрудников лежит большая ответственность, потому что от них фактически зависит жизнь целого города. Больше всего в поездке мне запомнился огромный котёл и приспособления, которые находятся в нём, особенно краны, которые могут поднимать до 120 тонн!

Я ранее не был знаком с энергетикой, мои родители работают в другой области, а про программу узнал через Интернет, на сайте "РусГидро”, так как нахожусь в поиске профессии, с которой хотел бы связать свою жизнь. Мне стало интересно изучить эту сферу».

Напомним, что в рамках образовательной программы «Энергия старта» ведётся активная проектная деятельность. Под руководством экспертов дети готовят инженерные и исследовательские проекты по теме: «Развитие теплоэнергетики России». Уверены, что знания, полученные ребятами на экскурсии на ТЭЦ, отлично дополнят их материалы.  Защита разработанных командных проектов в стендовом и презентационном формате состоится уже на следующей неделе.

Сегодня мы с большой радостью отмечаем 41-й день рождения школы ВДЦ «Океан». 1 ноября 1983 года она впервые распахнула свои двери для 600 девчонок и мальчишек, стремящихся к знаниям и открытиям.

В тот год 44 талантливых педагога начали работу в «Океане». С тех пор коллектив школы прошёл большой путь, наполненный множеством ярких событий, достижений и незабываемых моментов. С самого первого дня наша школа стала местом, где царит поддержка, дружба и взаимопонимание. Эти ценности остаются основой образовательного процесса и по сей день.

Сегодня в нашем коллективе трудятся 24 высококвалифицированных и творческих педагога — настоящие единомышленники, которые стремятся передать свои знания новым поколениям. Доброта, понимание, профессионализм, целеустремлённость, а также любовь к своему делу — всё это отличительные черты учителей океанской школы.

Мы гордимся нашим педагогическим коллективом, который продолжает традиции и вдохновляет детей на новые свершения. С праздником!

Больше о путешествиях, морских профессиях и не только узнали школьники, которые приехали в ВДЦ «Океан» на Модуль «Море возможностей».  В четверг, 31 октября, для них прошли вдохновляющие мотивационные лекции. 

Как признались участники, мероприятие стало для них настоящим событием. Первая лекция, «Морские правила развития», была представлена Константином Поповым, командиром образовательного центра «Морская практика» и опытным яхтенным капитаном из Москвы. Он поделился своими знаниями о том, как морские традиции могут служить основой для личностного и профессионального роста.

Следующей темой стала лекция «Плавание на барке "Крузенштерн"», которую провёл Михаил Новиков, капитан-наставник учебных парусных судов «Седов» и «Крузенштерн» из Калининграда. Его рассказ о морских путешествиях и опыте работы на парусных судах погрузил слушателей в захватывающий мир парусного спорта.

«Про программу "Море возможностей" я узнал, когда к нам в школу приезжала компания "Русский Краб". Участие в такой программе — это возможность осознать, подойдет ли мне морская профессия. На сегодняшнем событии я узнал много нового. Встреча с капитанами для меня была немного волнительной, но, когда они нам рассказали про себя, тревога быстро ушла. Больше всего мне запомнилось, как Михаил Вячеславович учил нас вязать морской узел. В целом, оба спикера мне очень понравились. Они рассказали много интересного о паруснике "Крузенштерн", о том, как на нём проходит практика курсантов. Но стоит помнить, что море — это не всегда романтика, так как случаются штормы и много других опасных ситуаций», — поделился Егор Карпов (Приморский край).

Участники отметили, что такие встречи помогают не только узнать больше о морской профессии, но и развить уверенность в себе, научиться работать в команде и преодолевать трудности. Вдохновлённые лекциями, многие из ребят сказали, что хотели бы продолжить узнавать больше о работе в море. В завершение мероприятия организаторы выразили надежду, что полученные знания станут мощным испульсом для будущих успехов участников.

Больше фотографий смотрите по ссылке.