Развитие системы профессиональной подготовки, повышения квалификации и аттестации, профессионального развития педагогических и вожатских кадров для Дальнего Востока, России и стран Азиатско-Тихоокеанского региона (направление «Кадры для страны») заявлено в качестве одной из приоритетных задач программы развития ФГБОУ ВДЦ «Океан» на 2021-2025 годы.
Сегодня повышение квалификации педагогических работников рассматривается как часть непрерывного профессионального образования для своевременного и качественного обновления профессиональных компетенций.
Курсы повышения квалификации на базе ФГБОУ "ВДЦ "Океан" актуализируют данные о законодательных нововведениях в области общего и дополнительного образования, консолидируют теоретические знания в соответствие с профессиональными стандартами, развивают hard, soft и self skills, необходимые для эффективного решения педагогических задач.
В соответствии с п.3 ст.76 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», к освоению дополнительных профессиональных программ допускаются лица:
- имеющие среднее профессиональное и (или) высшее профессиональное образование;
- получающие среднее профессиональное и (или) высшее профессиональное образование.
На базе ФГБОУ "ВДЦ "Океан" разрабатываются и реализуются программы повышения квалификации для педагогических работников общеобразовательных организаций, дошкольных образовательных организаций, организаций дополнительного образования детей. Слушателям, успешно освоившим программу повышения квалификации и прошедшим итоговую аттестацию, выдаётся удостоверение о повышении квалификации.
Форматы программ повышения квалификации:
- программы очные, очно-заочные, заочные с использованием дистанционных образовательных технологий и электронного обучения;
- программы сетевые на базе стажировочных площадок;
- программы с построением индивидуальных образовательных маршрутов;
- программы с прикреплением наставников.
Общие подходы к реализации программ повышения квалификации:
- изучение образовательных запросов;
- погружение в реальную педагогическую практику;
- создание избыточной образовательной среды;
- нацеленность на создание личностно-значимого образовательного продукта;
- обеспечение методического сопровождения, разработка методических продуктов.
Приглашаем Вас стать участником наших программ повышения квалификации. Ведь профессионалами не рождаются, а становятся! А профессиональное развитие нельзя закончить, можно только продолжать!
Контактные телефоны: +7 (423) 230-42-29
Е-mail
Сайт 21 отряда
Рабочий телефон: +7 (423) 230-42-29
Е-mail: [email protected]
СОТРУДНИКИ ОТДЕЛА:
Мальцев Александр Андреевич
начальник отдела
Магистр педагогики, руководитель дополнительных профессиональных программ повышения квалификации для специалистов в сфере образования и молодёжной политики «21 отряд»; эксперт краевого конкурса дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ; региональный эксперт всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям»; методист первой категории.
Дехаль Светлана Георгиевна
методист отдела
Кандидат педагогических наук, магистр педагогики, почетный работник общего образования РФ, победитель Всероссийских конкурсов программ и методических материалов организаций отдыха и оздоровления детей в 2014, 2015, 2016, 2017, 2018, 2019 гг., победитель Всероссийского открытого конкурса программ и методических материалов, реализованных организациями отдыха детей и их оздоровления в 2020 г.; эксперт краевого конкурса дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ; региональный эксперт всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям»; методист высшей категории.
Морозова Светлана Юрьевна
методист отдела
Магистр педагогики, педагог с дополнительной подготовкой в области электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, победитель конкурсного отбора на присуждение премий лучшим учителям за достижение в педагогической деятельности (ПНПО) в 2013 и 2019 гг., призёр Всероссийского конкурса «Школа навыков XXI века» 2017 г., финалист Всероссийского конкурса «Большие вызовы для учителей» 2018 г., победитель Всероссийских конкурсов программ и методических материалов организации отдыха и оздоровления детей в 2017, 2018 гг., победитель Всероссийского открытого конкурса программ и методических материалов, реализованных в 2020 году организациями отдыха детей и их оздоровления, призёр I Всероссийского конкурса учителей «Вклад учителя-2021»; методист высшей категории.
Отдел создан в 2017 году.
Основной целью деятельности отдела является методическое сопровождение и организация процесса аттестации и повышения квалификации педагогических кадров Центра.
Основные направления деятельности отдела
Организационно-методическое направление:
- организация обучения по программам повышения квалификации сотрудников Центра, в том числе с дистанционными образовательными технологиями и электронным обучением;
- разработка и реализация дополнительных профессиональных программ повышения квалификации, в том числе с дистанционными образовательными технологиями и электронным обучением, для педагогических, руководящих и методических работников образования в области общего и дополнительного образования и инновационного развития современной образовательной среды;
- организация и сопровождение процесса аттестации педагогических работников Центров;
- разработка и реализация образовательных событий (форумов, фестивалей, конкурсов и т.п.) как презентационных и проектировочных площадок инновационных образовательных практик, место встреч с авторами и носителям инновационного опыта;
- методическое сопровождение в процессе обучения по дополнительным профессиональным программам, в том числе из федерального реестра;
- организация «горизонтального» обучения, стажировок;
- разработка и проведение мастер-классов, семинаров, вебинаров по актуальным темам в области общего и дополнительного образования;
- подготовка методических пособий, рекомендаций, научных статей, аналитических документов для системы общего и дополнительного образования, дополнительного профессионального образования.
Аналитическое направление:
- анализ результатов диагностики профессиональных компетенций педагогических работников и управленческих кадров;
- анализ запросов по направлениям профессионального развития;
- анализ затруднений слушателей при освоении дополнительных профессиональных программ для улучшения курсов;
- анализ лучших образовательных практик.
Информационное направление:
- информирование о новых тенденция развития образования и приоритетных направлениях развития отрасли;
- информирование об актуальных образовательных программах дополнительного профессионального образования;
- информирование о ресурсах и возможностях профессионального развития в субъектах, в открытом образовательном пространстве.
Консультационно-экспертное направление:
- организация консультационной работы по вопросам прохождения дополнительных профессиональных программ повышения квалификации и аттестации педагогических кадров;
- консультирование по вопросам эффективного методического сопровождения;
- консультирование по вопросам модели тьюторского сопровождения и наставничества;
- диссеминация лучших образовательных практик Центра;
- участие в качестве экспертов в профессиональных конкурсах регионального и всероссийского уровней.
Основные публикации сотрудников отдела
- Дополнительное образование детей: векторы развития: материалы международной научно-практической конференции: часть 1 /сост.: Дехаль С.Г. – Владивосток. – Африка, 2016. – 400 с
- Дополнительное образование детей: векторы развития: материалы международной научно-практической конференции: часть 2 /сост.: Дехаль С.Г. – Владивосток. – Африка, 2016. – 400 с.
- Профессиональное самоопределение подростков в условиях Всероссийского детского центра «Океан»: методическое пособие/ сост.: Дехаль С.Г. – Владивосток, 2017. – 216 с.
- Косолапова Ю.В., Морозова С.Ю. Умы для страны. Интеграция общего и дополнительного образования: опыт создания метапредметной образовательной среды». - Владивосток: ООО Типография «Африка», 2019. - 80 с.
- Развитие эмоционального интеллекта у детей и взрослых /сост.: Илюхина М.С., - Иркутск: Метапринт, 2020. – С. 243 – 252.
- Дехаль С.Г., Карпушенко М.С., Косолапова Ю.В. Морозова С.Ю. Территория креатива: методическое пособие по реализации дополнительной общеобразовательной программы в детском лагере. – Ижевск: ООО «Принт», 2020 – 260 с.
- Морозова С.Ю., Мальцев А.А. Мастер-класс «Рефлексивные инструменты в процессе образовательной деятельности»// Вестник образования. Лучшие региональные практики. Октябрь 2021 года [Электронный ресурс] - Режим доступа: https://vestnik.edu.ru/methodic/vserossiiskii-detskii-tsentr-okean
- Дехаль С.Г. Модель виртуальной образовательной среды ВДЦ «Океан». Развитие социального интереса у старшеклассников // Народное образование / Public education, 2022. – №2. – С. 73 – 79.
- Косолапова Ю.В. Обновление системы дополнительного образования детей: ресурсные возможности // Народное образование / Public education, 2022. – №2. – С. 73 – 79.
- Косолапова Ю.В., Морозова С.Ю. Модель проектной деятельности // Директор школы, 2022. – №4. – С. 101 – 109.
Аттестация педагогических кадров в ВДЦ «Океан»